24394پ

Identifying and prioritizing the educational needs of Payame Noor University students to achieve university green management During the Covid-19 Pandemic

كارشناسي ارشد

آموزش محيطزيست

مركز تهران جنوب

1399

1399/11/01

عالي

116ص

سيّد محمد شبيري

مهديه رضايي

105-110ص

Educational needs, Green management, Green university, Payame Noor University, Students, Corona virus

مركز تهران جنوب

از زمان شيوع كوويد 91 در جهان مشكلات و نگرانيهاي فراوان به وجود آمده است. كارهاي مختلفي كه در شرايط متأثر از بيماري كرونا انجام ميشود بر محيط زيست اثرات منفي ميگذارند. دراين بين، دانشگاهها از جهات گوناگوني درگير چالشهاي جدي شدهاند، در واقع دانشگاهها نقشي كليدي براي كمتر كردن مشكلات دارند و هدف نيازسنجي آموزشي دستيابي به اطلاعاتي درباره وظايف اصلي و عملي براي ايفاي نقش دانشها، نگرشها و رفتارهاي ضروري براي انجام آن وظايف است. با توجه به اهميت اين موضوع، پژوهش حاضر با هدف شناسايي و اولويتبندي نيازهاي آموزشي دانشجويان دانشگاه پيام نور مركز تهران جنوب در راستاي دستيابي به مديريت سبزدانشگاهي در دوران شيوع پاندمي كوويد 91 انجام شده است. جامعه آماري پژوهش با توجه به گستردگي طيفهاي مختلف سني و اجتماعي دانشجويان دانشگاه پيام نور مركز تهران جنوب، 7961 بود و حجم نمونه با رابطه كوكران محاسبه و 965 نفر در نظر گرفته شد، روش نمونهگيري اين تحقيق از نوع طبقهاي و به صورت تصادفي است. اين پژوهش ازلحاظ هدف و ماهيت مسئله مورد بررسي، پژوهشي كاربردي و به لحاظ روش، پژوهشي توصيفي به شمار ميرود. پژوهش از نظر زماني - مقطعي و از منظر شيوه گردآوري اطلاعات از نوع توصيفي پيمايشي بوده است. براي اين منظور در ابتدا با روش اسنادي نيازهاي آموزشي استخراج شدند و در قالب پرسشنامه براي اولويتبندي در اختيار دانشجويان دانشگاه قرار داده شد و با توجه به نتايج پرسشنامه، با استفاده از روشهاي آمار توصيفي، نمونه آماري توصيف و بررسي شد. پس از آن اولويت نيازهاي آموزشي در سه حوزه دانش، نگرش و رفتار مورد بررسي قرار گرفت. در آخر به منظور اولويتبندي شاخصهاي هر دسته از آزمون فريدمن استفاده شد. در نتيجه در حوزه دانش اولين اولويت شاخص اطلاع از رعايت فاصله با ساير دانشجويان و عدم تجمع به خصوص در مكانهاي مسقف بود، در حوزه نگرش اولين اولويت شاخص تمايل به رعايت فاصله با ساير دانشجويان و عدم تجمع به خصوص در مكانهاي مسقف بود و در حوزه رفتار اولين اولويت شاخص رعايت فاصله با ساير دانشجويان و عدم تجمع به خصوص در مكانهاي مسقف بوده است.

1401/01/23

65995