-
شماره راهنما
پ275
-
پديد آورنده
جمالي، قاسم
-
عنوان
بررسي ارتباط بين فناوري اطلاعات با عملكرد سازماني با توجه به نقش ميانجي متغيرهاي مديريت دانش و مديريت منابع انساني، مورد مطالعه: استانداري تهران
-
عنوان به انگليسي
Investigating the relationship between information technology and organizational performance with regard to the mediating role of knowledge management and human resource management variables, Case study: Tehran Governor's Office
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
رشته تحصيلي
مديريت فناوري اطلاعات گرايش سيستمهاي اطلاعاتي پيشرفته
-
محل تحصيل
دانشگاه پيام نور مركز پرند
-
سال تحصيل
1400/1401
-
تاريخ دفاع
1400/11/03
-
مشخصات ظاهري
152ص
-
استاد راهنما
تاجفر، اميرهوشنگ
-
واژه نامه
فناوري اطلاعات، مديريت دانش، مديريت منابع انساني، عملكرد سازمانى
-
شناسه هاي افزوده
دانشگاه پيام نور مركز پرند
-
چكيده
با پيدايش اينترنت و فراگيري آن در دهه نود ميلادي، مديريت منابع انساني نيز مانند ساير حوزه هاي سازمان تحت تاثير شديد اين پديده قرار گرفت. از اين طريق بسياري از وظايف روزمره مديريت منابع انساني به كاركنان واگذار شده و از كاغذبازي ها و درگير شدن كاركنان حوزه منابع انساني در وظايف اداري و روزمره و بروز تاخيرهاي زياد در انجام فعاليت ها جلوگيري شده است. هدف از انجام اين پژوهش بررسي ارتباط بين فناوري اطلاعات با عملكرد سازماني با توجه به نقش ميانجي متغيرهاي مديريت دانش و مديريت منابع انساني، مورد مطالعه: استانداري تهران مي باشد. جامعه آماري تحقيق حاضر را كاركنان استانداري تهران (حدود 611 نفر) تشكيل مي دهند كه تعداد (221 نفر) از آن ها به روش نمونه گيري تصادفي ساده مورد مطالعه قرار گرفت. ابزار جمع آوري داده ها پرسشنامه بود و روايي سازه از طريق تحليل عاملي مورد بررسي قرار گرفت، تجزيه و تحليل داده هاي پژوهش از طريق مدلسازي معادلات ساختاري با استفاده از نرم افزار پي ال اس انجام شد. يافته هاي پژوهش نشان داد فناوري اطلاعاتي بر مديريت دانش، فناوري اطلاعاتي بر مديريت منابع انساني، مديريت منابع انساني بر مديريت دانش، فناوري اطلاعاتي بر عملكرد سازماني و مديريت دانش بر عملكرد سازماني تاثير مثبت و معني دار دارد. طبق يافته هاي تحقيق پيشنهاد مي شود كه سازمان استانداري تهران از طريق اجراي سياست هايي مانند بسيج منابع و امكانات و آموزش مستمر و در حين كار و هم چنين انتقال مهارت هاي جديد به كاركنان جهت انجام امور سازماني موجب ارتقاي سطح دانش كاركنان گردند، همچنين توجه به برنامه هاي كسب دانش به منظور توسعه خدمات نوين و ارائه برنامه هايي به منظور ايجاد دانش جديد بر اساس دانش موجود توصيه مي شود.
-
شماره ركورد
65799
-
لينک به اين مدرک :