-
شماره راهنما
پ .م .168
-
پديد آورنده
سهرابي ، مريم
-
نويسنده
مريم سهرابي
-
عنوان
ارزيابي شايستگي ها، مهارت ها و توانايي هاي مديران در سه مقطع تحصيلي اموزش و پرورش شهرستان ممسني از ديدگاه مديران و كاركنان آموزشي
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
رشته تحصيلي
مديريت دولتي ( منابع انساني )
-
محل تحصيل
دانشگاه پيام نور شيراز , 1
-
سال تحصيل
1390
-
مشخصات ظاهري
354ص
-
نوع انتشار
چاپي
-
استاد راهنما
محمدحسين كماني
-
استاد مشاور
محسن جاجرمي زاده
-
كتابنامه
كتابنامه : 333-325ص
-
توصيفگر فارسي
ارزيابي ,شايستگي ها,مهارت ها,توانايي ها,مديران آموزشي ,كاركنان آموزشي ,مدارس ,ممسني
-
شناسه هاي افزوده
ع
-
چكيده
مديران آموزشي همواره نقش مهم و حياتي در سازمان هاي آموزش و پرورش ايفا مي كنند .اثر مديران آموزشي برجسته در افزايش بهره وري سازماني ، امروزه بخوبي در سازمان هاي آموزش و پرورش بارز و آشكار است .بر اين اساس نياز سازمان هاي آموزشي و پرورشي به مديران شايسته بيش از پيش آشكار شده است .هدف اصلي پژوهش حاضر ارزيابي شايستگي ها، مهارت ها و توانايي هاي مديران آموزشي در هر سه مقطع تحصيلي آموزش و پرورش شهرستان ممسني از ديدگاه مديران و كاركنان آموزشي مي باشد .مواد و روش ها .نوع تحقيق پيمايشي و ابزار گردآوري داده ها پرسشنامه ساختار يافته مي باشد كه توسط پژوهشگر تكميل و توسعه يافته است .جامعه آماري تحقيق شامل كليه ي مديران و كاركنان آموزشي شاغل در بخش دولتي و غيرانتفاعي ، اعم از مرد و زن مي باشد .حجم نمونه از طريق روش نمونه گيري طبقه اي متناسب محاسبه شده و نمونه آماري پژوهش شامل 59 نفر از مديران )26نفر مرد و 33 نفر زن (و همچنين 841 نفر از كاركنان )27نفر مرد و 67نفر زن (مي باشد .يافته ها .داده هاي گردآوري شده با استفاده از نرم افزار SPSS مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت و براي تجزيه و تحليل داده ها از آمار توصيفي و استنباطي استفاده شده است .نتايج حاصل از آزمون t در مورد هر سه متغير شايستگي ها، مهارت ها و توانايي هاي مديريتي در سطح معناداري 0,50 نشان مي دهد كه مديران آموزشي در هر سه مقطع تحصيلي از ديدگاه هاي مديران و كاركنان از شايستگي ها، مهارت ها و توانايي هاي مديريتي مورد نياز برخوردار مي باشند .نتايج حاصل از آزمون هايt همچنين بيانگر اين مطلب است كه ميان ص نتايج خودارزيابي مديران آموزشي » و ص نتايج حاصل از ارزيابي مديران توسط كاركنان (در خصوص شايستگي ها، مهارت ها و توانايي هاي مديران آموزشي در هر سه مقطع تحصيلي اختلاف معناداري وجود دارد .ديگر يافته هاي تحقيق نشان مي دهد كه مديران از ديدگاه كاركنان از شايستگي ها، مهارت ها و توانايي هاي مديريتي مورد نياز برخوردار نمي باشند .نتيجه گيري .ضرورت جذب و بكارگماري مديران آموزشي شايسته ، ماهر و توانا در رÎس مدارس موجود با رويكرد افزايش بهره وري سازمان هاي آموزشي توصيه مي شود تا تضميني بر ادامه خدمات رساني بهتر در جهت پاسخ سريع به تهديدها و فرصت هاي عصر حاضر باشد.
-
تاريخ نمايه سازي
0931/21/10
-
شماره مدرك
628پ
-
اطلاعات ثبت
1
-
شماره ركورد
624
-
لينک به اين مدرک :