۲۳۳۳۲پ

Investigating the Relationship between In-Service Training and Employees Performance(Case Study of Municipality of Tehran District9)

كارشناسي ارشد

علوم تربيتي

مركز تهران جنوب , كتابخانه مركزي دانشگاه پيام نور استان تهران

۱۳۹۶

۱۳۹۶/۱۰/۱۹

خوب

۱۵۹ص

فاقد نسخه چاپي مي‌باشد.

اسداله عباسي

طيبه صفايي

۱۵۱-۱۵۷ص

دانشگاه پيام نور/مركز تهران جنوب

پژوهش حاضر با هدف بررسي رابطه بين بررسي رابطه آموزش ضمن خدمت و عملكرد كاركنان (مطالعه موردي شهرداري منطقه 9 تهران)انجام شده است پژوهشحاضرازنظرهدفكاربردياستوبهلحاظ ماهيتوروش،توصيفي- پيمايشياستونحوه اجرايطرحپرسشنامه اي است. جامعه آماري پژوهش جامعه آماري تحقيق شامل كاركنان شاغل در شهرداري منطقه 9 تهران مي باشد كه در دوره هاي كوتاه مدت ضمن خدمت برگزار شده از طرف اداره شركت كرده اند ،است كه تعداد آن ها 176 نفر مي باشد. حجم نمونه براساس جدول كرجسي و مورگان 121نفر برآورد شده استو روش مورد استفاده براي نمونه گيري، روش تصادفي مي باشد. ابزار جمع آوري اطلاعات پرسشنامه است. كه اين پرسشنامه شامل 20 سوال در زمينه سرمايه فكري با پايايي 892/0 و همچنين شامل 24 سوال در زمينه مديريت استعداد با پايايي 95/0 مي با ازدوقسمتسؤالاتعموميوسؤالاتتخصصيتشكيلشدهاست:الف- سؤالاتعمومي : اينبخش از پرسشنامهشاملششسؤالدرموردجنسيت،سن،عنوان شغلي ، سابقه خدمت، سطح تحصيلات مي باشد.ب- سوالاتتخصصيجهتسنجش آموزش ضمن خدمت بر عملكرد كاركنان:اينبخششامل15سوالمي باشد. دراينپرسشنامهجهتامتيازدهيوارزشگذاريپاسخهاازنوعسوالاتبستهوطيفليكرت(مقياسترتيبييارتبهاي)استفاده شده استپس از گردآوري داده ها، داده هاي جمع آوري شده از طريق نرم افزار SPSS و با استفاده از آزمون همبستگي پيرسون و رگرسيون خطي و آناليزواريانس مورد تجزيه و تحليل قرار گرفتند. نتايج به دست آمده حاكي از وجود رابطه مثبت و معنادار بين آموزش ضمن خدمت و عملكرد كاركنان مي باشد. همچنين بين عملكرد كاركنان و ابعاد آموزش ضمن خدمت و كيفيت مواد و مطالب آموزشي، تسلط علمي و مهارتي، ميزانتحصيلات و ميزانسابقهخدمتكاركنانشهرداري رابطه مثبت و معناداري به دست آمد.

۱۳۹۸/۰۵/۱۴

54965