-
پديد آورنده
نقش نژاد، مهدي
-
عنوان
بررسي رابطه سبك رهبري با رفتار شهروندي و ضد شهروندي سازماني در سازمان نوسازي مدارس (مطالعه موردي اداره كل نوسازي مدارس استان اصفهان)
-
عنوان به انگليسي
The Relationship between Leadership Style and Citizenship Behavior and Organizational Anti-Citizenship in Schools Renovation Organization (Case study of Isfahan Province Schools Renovation Directorate)
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
رشته تحصيلي
ام بي اي
-
محل تحصيل
تهران غرب
-
سال تحصيل
1394
-
تاريخ دفاع
1394/11/13
-
وضعيت پايان نامه
خوب
-
استاد راهنما
جوكار ، علي اكبر
-
استاد مشاور
مشايخ ، محمد رضا
-
توصيفگر فارسي
سبك رهبري، تعهد سازماني، رفتار شهروندي، تعهد مستمر، رفتار ضد شهروندي
-
توصيفگر لاتين
Leadership Style, Organizational Commitment, Citizenship Behavior, Continuous Commitment, Anti-Citizen Behavior
-
شناسه هاي افزوده
دانشگاه پيام نور
-
چكيده
امروزه در سازمانها به منابع انساني به عنوان مهمترين منابع سازمان نگريسته مي شود و شركتها به خوبي يافته اند كه مهمترين عامل كسب مزيت رقابتي منابع انساني سازمان هستند. از اين رو توجه به نيازها و نگرشهاي افراد در سازمان روز به روز افزايش يافته و مديران سعي مي كنند تابا به كارگيري شيوه هاي نوين و دادن مزاياي بيشتر به منابع انساني كارامد ، آنها را در سازمان جذب و حفظ نمايند، به همين دليل امروزه توجه به نظامهاي جبران خدمات، استراتژيهاي منابع انساني رفتار شهروندي و ... در سازمانها روز به روز در حال افزايش مي باشد.از طرف ديگر از جمله مباحثي كه در چند سال اخير مطرح شده مفهوم رفتار شهروندي و ضد شهروندي سازماني است كه ناظر به رفتارهاي درون نقش و فرا نقش افراد در سازمان مي باشد رفتاري كه به ازاي آن سازمان پاداشي پرداخت نمي كند اما به شدت در افزايش بهره وري سازمان موثر است.
پژوهش حاضر از حيث هدف كاربردي است روش تحقيق تحليلي و از نوع پيمايشي است كه در آن محقق به ارزيابي شرايط سازمان نوسازي مدارس پرداخته و رابطه بين متغيرهاي مورد مطالعه را بررسي و شناسايي كرده است. در اين تحقيق از روشهاي كتابخانه اي و بررسي متون و محتواي مطالب و نيز روشهاي ميداني نظير پرسشنامه استفاده شده است.براي تعيين حجم نمونه از فرمول استفاده شده كه با توجه به جامعه 141 نفري نمونه مورد نياز 56 نفر در نظر گرفته شد در اين پژوهش از سه پرسشنامه مجزا استفاده گرديد كه در يك پرسشنامه سبك رهبري مورد سنجش قرار گرفت كه براي سنجش آن از پرسشنامه استاندارد سه بعدي هافتون استفاده شده است. در پرسشنامه دوم و سوم از رفتار شهروندي و ضد شهروندي در سازمان مورد سوال قرار گرفته كه در آن از پرسشنامه استاندارد اسپكتور استفاده شده است.جهت تجزيه و تحليل از نرم افزار spss استفاده گرديد.نتايج پژوهش نشان داد كه رابطه معنا داري بين سبك رهبري و رفتار شهروندي سازماني در سازمان نوسازي مدارس وجود دارد.
-
تاريخ نمايه سازي
۱۳۹۷/۰۷/۰۹
-
شماره ركورد
48056
-
لينک به اين مدرک :