چكيده
امروزه تغييرات روز افزون علم و فناوري و تغييرات و پيچيدگي هاي محيط هر لحظه حيات سازمانها را تحت تأثير قرار مي دهد، از طرفي سبك رهبري مديران در سازمانها نقش مهمي در ايجاد يادگيري سازماني دارد به طوريكه لازم است رهبران و پيروان آنها به طور مستمر يادبگيرند واطلاعات را به منظور دستيابي به عملكرد بهتر با يكديگر به اشتراك بگذارند. رهبري تحولي از جديد ترين سبكهاي رهبري است كه اخيراً مورد توجه قرارگرفته است . اين سبك رهبري با حمايت از گروه سازي و فرآيند هاي تغيير ، يادگيري سازماني را بهبود مي بخشد. هدف از تحقيق حاضر بررسي رابطه رهبري تحول آفرين با يادگيري سازماني است .
