490پ

Evaluation of teaching user according to Index location positioning using a combination of AHP an​d FDAHP models in GIS. Case Study: High School District 2 an​d 4 Ahwaz

كارشناسي ارشد

جغرافيا وبرنامه ريزي شهري

دانشگاه پيام نور اهواز

1393

ندارد

ندارد

257ص.

بافقي زاده ، محمد

شريفي ، عبدالنبي

229-239

Suitability of location, spatial patterns, compatibility, high school, the AHP, Ahwaz region 4 an​d 2

در بسياري از شهرهاي بزرگ و متراكم، الگوي مكاني كاربري¬هاي آموزشي به دلايل مختلف مانند قرارگيري كاربري¬هاي مزاحمي چون كاربري¬هاي صنعتي، نظامي، مراكز پمپ بنزين، كاربري درماني و.... از وضعيت چندان مطلوبي برخوردار نمي¬باشد كه باعث افت كيفيت خدمات مدارس و تاثير نامطلوب روحي و جسمي بر روي دانش آموزان مي¬شود. بنابراين در تحقيق حاضر دبيرستان¬هاي منطقه 2 و 4 شهر اهواز به عنوان نمونه مورد مطالعه قرار گرفته است. متغيرهاي مورد مطالعه تحقيق؛ كاربري اداري، مسكوني، تجاري، فرهنگي، ورزشي، فضاي سبز، نظامي، مذهبي، ايستگاه‌هاي آتش‌نشاني، جايگاه¬هاي سوخت‌رساني، بهداشتي – درماني، صنعتي، خيابان‌هاي اصلي و پايانه هاي مسافربري مي¬باشد. به منظور وزن¬دهي و تعيين اندازه اثر متغيرهاي مورد مطالعه در هدف نهايي تحقيق از مدل FDAHP استفاده شده است. به منظور تهيه لايه نهايي با استفاده از گزينه Raster Calculator و استفاده از عملگر جمع، لايه ها به روش همپوشاني با يكديگر تلفيق شده است. نتيجه نهايي تلفيق لايه نشان مي¬دهد كه بيشتر مدارس منطقه 2 در وضعيت نامناسب از نظر الگوي همجواري و سازگاري با ساير كاربري هاي همجوار مي باشد. الگوي توزيع فضايي دبيرستان¬ها در منطقه 4 نشان مي¬دهد كه بيشتر مدارس منطقه 4 در وضعيت مناسبي از لحاظ قرارگيري و همجواري با كاربري¬هاي ناسازگار و سازگار قرار دارد.

1395/5/31

33841