8102

پريا سرخ ديني

كارشناسي ارشد

علوم اقتصادي

پيام نور , كتابخانه مركزي دانشگاه پيام نور

1392

126ص

كمالي دهكردي، پروانه

اميني ميلاني ، مينو

118-114ص

پ سرخ ديني ، پريا , ع

الگوينوظهور اقتصاد دانايي محور)Kowledge based economy(و ورود به عصر دانايي ، چندي است كه موضوع مباحث اقتصادي-اجتماعي است .نهاده اين الگو دانش و كاربرد آن است و در آن رشد استفاده از فناوري هاي مدرن در صنايع و متعاقب آن رشد كيفي نيروي كار ماهر و افزايش بهره وري از ويژگي هاي اصلي خواهد بود .اما مقايسه اين الگوي جديد با الگوهاي قبلي مانند عصر كشاورزي و صنعتي نشان از آن دارد كه فعاليت مبتني بر دانش نيازمند آگاهي ها و آمادگي هاي پايه اي است كه اكثريت وزن آن را سرمايه انساني كارا تشكيل مي دهد .بنابراين در شرايطي كه مناسبات جهاني در حوزه اقتصاد بر اساس الگوي اقتصاد دانايي محور سامان مييابد، واردات فناوري و تقليد از كشورهاي توسعه يافته بدون توجه به زيرساخت هاي اين الگو، مشكل گشاي مسايل اصلي كشورهاي نفتي نخواهد بود .بنابراين بايد به دنبال راهي اساسي براي ساماندهي وضعيت ورود اين دسته از كشورها به عصر دانايي بود.از سوي ديگر، پديده " معماي فراواني "يا" نفرين منابع "با اين تصور عمومي كه ثروت منابع طبيعي باعث رشد اقتصادي مي شود، در تضاد است .در اين ميان اينكه چرا كشورهاي درحال توسعه صادركننده نفت پس از سود بردن از بزرگترين انتقال ثروت ، كه تا كنون بدون جنگ رخ داده است ، گاهي اوقات گرفتار زوال اقتصادي شده اند، به عنوان يكي از مسايل مطرح در اين خصوص است كه به صورت هاي گوناگون توسط محقيق ديگر مورد بررسي قرار گرفته است .يافته هاي اين پژوهش نشان مي دهد كه طي سال هاي 5731 تا 0102 - 9831( 5991ميلادي )رشد اقتصادي كشورها تحت تÊثير شاخص هاي اقتصاد دانش محور بوده و در همين دوره زماني اثر اين شاخص ها بر رشد اقتصادي كشورهاي غيرنفتي بيش از كشورهاي نفتي است .با عنايت به يافته هايياد شده ، مي توان چنين نتيجه گيري كرد كه تحقق رشد اقتصادي بالا فارغ از دارا بودن يا نبودن نفت ، نيازمند نيازسنجي هاي لازم در خصوص زيرساخت هاي اقتصاد دانش بنيان مي باشد، آنچه كه اكثر كشورهاي نفتي به علت دارايي اين ثروت و تصور پيشرفت هاي اقتصادي هميشگي در سايه نفت از آن غفلت كرده اند .

فصل اول : كليات تحقيق . فصل دوم : ادبيات تحقيق . فصل دوم : روش تحقيق . فصل چهارم : تجزيه وتحليل اطلاعات . فصل پنجم : جمع بندي، نتيجه گيري وپيشنهادات

2931/90/60

8102پ

1

21933