-
شماره راهنما
867
-
پديد آورنده
بهرامي ، مرضيه
-
نويسنده
مرضيه بهرامي
-
عنوان
ارائه راهكاري براي بهبود امنيت شبكه هاي محاسبات گريدي با استفاده از جريان كاري
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
رشته تحصيلي
مهندسي كامپيوتر
-
محل تحصيل
تهران شمال
-
سال تحصيل
1392
-
مشخصات ظاهري
94ص
-
استاد راهنما
خيام باشي ، محمدرضا
-
استاد مشاور
رضوي ابراهيمي ، سيدعلي
-
كتابنامه
89-88ص
-
واژه نامه
94-91ص
-
توصيفگر فارسي
گريدهاي محاسباتي , جريان كاري , تاييد اعتبار
-
توصيفگر لاتين
grid computing , work flow , certificate authority
-
شناسه هاي افزوده
پ بهرامي ، مرضيه , ع
-
چكيده
تكنيك محاسبات گريدي، يك تكنيك كامل براي محاسبات و پردازش داده توزيع شده است .محاسبات گريدي، يك شبكه از كليه قابليتهاي سخت افزاري و نرم افزاري موجود است كه به صورت يك سيستم جامع و كامل در خدمت موسسات تجاري و سازمانهاست تا حداكثر استفاده را از منابع موجود ببرند .از آنجا كه گريدها بعنوان يك زيرساخت سايبري براي نسل جديد از كاربردها در مقياس وسيع و ناهمگن ايجاد شده اند در نتيجه براي حمايت از اين منابع توزيع شده نياز به هماهنگي با عمليات جريان كاري در محاسبات گريدي است .با توجه به اهميت جريان كاري و منابع موجود لذا امنيت در طول جريان كاري و محاسبات گريدي از جمله مسائلي است كه بايد مورد توجه قرار گيرد .در اين تحقيق به ارائه راهكاري براي تامين امنيت شبكه هاي گريد با استفاده از جريانهاي كاري وابسته به مدل مبتني بر نقش توانايي )CRBAC( پرداخته شده است . در راهكار پيشنهادي مربوطه با ايجاد يك سري از نقشها و توانايي ها و انتساب آنها به كاربران ، به ايجاد قوانين واگذاري و اعطاي نمايندگيها در چارچوب جريان كاري پرداخته شده است و با استفاده از سيستم تاييد اعتبار مركزي، اين تواناييها، انتسابات و واگذاريها از نظر امنيتي مورد بررسي قرار گرفته و در صورت وجود هرگونه حملات از انجام عمل مربوطه جلوگيري مي شود .راهكار پيشنهادي در مقايسه با راهكارهايي كه از جريان كاري استفاده نمي كنند از نظر جلوگيري از حملات عملكرد بهتري داشته است به نحوي كه از ورود خطرات و حملات جلوگيري كرده و سيستم را در حالت امني نگه مي دارد .در انتها به فرايندهايي اشاره شده است تا هزينه راهكار پيشنهادي تا حدودي كاهش يابد.
-
تاريخ نمايه سازي
2931/80/81
-
شماره مدرك
8007پ
-
اطلاعات ثبت
1
-
شماره ركورد
21837
-
لينک به اين مدرک :