-
شماره راهنما
6648
-
پديد آورنده
فريد، فاطمه
-
نويسنده
فاطمه فريد
-
عنوان
مقايسه روايي تشخيصي نسخه نوين هوش آزماي تهران - استانفورد بينه و نسخه چهارم مقياس هوش وكسلر كودكان در ناتواني يادگيري.
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
رشته تحصيلي
روانشناسي عمومي
-
محل تحصيل
پيام نور , كتابخانه مركزي دانشگاه پيام نور
-
سال تحصيل
1391
-
مشخصات ظاهري
176ص
-
استاد راهنما
صفاري نيا، مجيد
-
استاد مشاور
كامكاري، كامبيز
-
كتابنامه
175-166
-
توصيفگر فارسي
ناتواني يادگيري، نسخه چهارم مقياس هوش و كسلر كودكان ، نسخه نوين هوش آزماي تهران - استانفورد بينه ، روايي تشخيصي
-
شناسه هاي افزوده
پ فريد، فاطمه , ع
-
چكيده
پژوهش حاضر با هدف مقايسه روايي تشخيصي نسخه نوين هوش آزماي تهران - استانفورد بينه با نسخه فارسي چهارمين ويرايش مقياس هاي هوشي وكسلر كودكان در ناتواني يادگيري اجرا شد. جامعه آماري اين پژوهش شامل دانش آموزان مشكوك به ناتواني يادگيري است كه در سال تحصيلي 91-90 به مراكز سه گانه اختلالات يادگيري شهر تهران مراجعه كردند.
-
مندرجات
فصل اول : كليات پژوهش . فصل دوم : ادبيات و پيشينه پژوهش . فصل سوم : روش تحقيق . فصل چهارم : استخراج و تحليل داده هاي تجربي . فصل پنجم : بحث و نتيجه گيري
-
تاريخ نمايه سازي
1931/90/92
-
شماره مدرك
6648پ
-
اطلاعات ثبت
1
-
شماره ركورد
20336
-
لينک به اين مدرک :
