-
شماره راهنما
6113
-
پديد آورنده
بهروزنسب ،غزال
-
عنوان
بررسي رابطه ي سن ورود به مدرسه با پيشرفت تحصيلي ،خلاقيت ذهني و سلامت روان در دانش آموزان ابتدايي و راهنمايي شهر تهران
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
رشته تحصيلي
روانشناسي
-
محل تحصيل
پيام نور , كتابخانه دانشگاه پيام نور تهران جنوب
-
سال تحصيل
0931-19
-
مشخصات ظاهري
125ص
-
استاد راهنما
افروز،غلامعلي
-
استاد مشاور
صفارنيا
-
كتابنامه
122-116ص
-
شناسه هاي افزوده
بهروزنسب ،غزال , ع
-
چكيده
گام نهادن به مدرسه دگرگوني عظيمي در زندگي كودك است .او از محيط كوچك خانه پا به دنياي وسيعتري مي گذار دو دامنه ارتباطهاي اجتماعي او گسترش مي يابد .نو آموز نه تنها بايد خود را با شرايط جديد هماهنگ سازد بلكه بايد بتواند با ديگران ارتباط خوبي برقرار سازد، قوانين مدرسه را رعايت كندÝ برخي از دلبستگي هاي خود راكنار بگذار دو در نهايت به كسب مهارت هاي آموزشگاهي نيز بپردازد .براي ورود به مدرسه لازم است كه كودك از نظر جسماني ، عاطفي ، اجتماعي و شناختي آمادگي داشته باشد . , فارسي
-
تاريخ نمايه سازي
1931/70/32
-
شماره مدرك
6113پ
-
اطلاعات ثبت
1
-
شماره ركورد
20083
-
لينک به اين مدرک :